Classification des problématiques

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Français (fr)[edit]

L'humain est une machine à résoudre les problématiques.

Pourtant, à moins de s'attaquer à décortiquer des publications, des revues, etc.. Force est de constater qu'aucune entité ne répertorie toutes les problématiques connues.

Cela restreint la recherche à des communautés d'experts pour chaque domaine. L'humanité se prive alors d'un potentiel de sept milliards de cerveaux pour résoudre ces questions d'ordre générale ou d'ordre spécifique.


J'ai entrepris de formaliser, de rassembler et de classifier toutes les problématiques connues de tous domaines et sous-domaines scientifiques(~800) et sur lesquelles des citoyens ou des chercheurs travaillent au quotidien

Afin de rassembler cette matière première pour notre projet, je demande à tous les organismes publics (ministères, instituts scientifiques, ..) de statuer officiellement sous dix jours à savoir si ma démarche est judicieuse et doit être encouragée et soutenue ou si ce n'est pas le cas: voir Classification des problématiques/demande

afin de récolter ces problématiques auprès des instituts de recherche publics et collectivités : voir Classification des problématiques/proposition de loi

exemples de problématiques

conférence sur la classification des problématiques conférence sur la classification des problématiques et ses slides


intérêt de cette formalisation/classification[edit]

  • pour libreidea.org , fournir de la matière première pour trouver des solutions sous forme d'ingénies
  • ouvrir aux citoyens pour qu'ils trouvent des solutions: "tous les chemins mènent à Rome" et souvent les solutions singulières et atypiques, donc au-delà de l'imagination d'un simple individu, sont les meilleures
  • les regrouper, les centraliser dans un même endroit (aujourd'hui il faut les récupérer dans chaque publication; impossible) pour que chacun puisse y accéder librement et facilement (à contrario des multiples publications/prospectives ouvertes mais destructurées et volumineuses, et donc totalement imbitables, des instituts à travers le monde et j'en passe sur les problématiques de langues et autres..)
  • formaliser c'est déjà commencer à résoudre
  • permettre à tous d'apporter des problématiques singulières à haut potentiel et de les rendre visibles; on sait que se poser les bonnes questions est bien plus importants que de trouver les solutions
  • l'homme est une machine à résoudre les problématiques et beaucoup aiment ce travail; si chaque citoyen a accès à toutes ces problématiques alors probablement que moi, mon voisin, ou un habitant sur terre trouvera, un jour et peut être quand il ne s'y attendra même pas, la solution. Cela économisera alors des milliers d'heures à des équipes de recherche qui coûtent à la société
  • pédagogique pour les plus jeunes
  • Permettre à la science de mieux s'organiser, d'être plus efficace

comment les récolter?[edit]

  • demander aux instituts scientifiques de les publier dans un format particulier
  • demander aux députés/ministères d'inciter les instituts scientifiques à les publier dans un format particulier
  • demander aux internautes de les trouver ou les récolter, de les formaliser et de les étiqueter (en vue d'être classifiées)

pistes de classification[edit]

Par nombre de groupes nominaux[edit]

par exemple: 3: problématique générale, 9: problématique précise, 15: problématique très précise

1
Comment
Quel

2
Démontrer
Comprendre
Faire pour
Construire
Créer
Classifier
Rendre

3
-rien-
Idées -des
L'écriture

4
obsolète
Plus haut

questions[edit]

  • on peut potentiellement en créer à l'infini(ou tout du moins en grand nombre) alors comment les classifier? et les créer?
  • il y a différents niveaux de problématiques de "générale à très pointue"

idées[edit]

on peut les classifier par nombre de groupes verbaux/nominaux:

  • 3 rq; d'ordre général
  • 7 rq; d'ordre spécifique
  • 11 rq; d'ordre très spécifique

corpus[edit]

d’où on peut extraire des problématiques

général 
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